четверг, 15 января 2015 г.

Цифры

Всем привет!

Учим мы с Соней цифры. Как-то так получилось, что считать до 10 можем, а распознавать цифры - нет. Согласна, мое упущение, надо было совмещать процесс. Вот сейчас и совмещаем.

 

понедельник, 12 января 2015 г.

вторник, 6 января 2015 г.

Развивалка "Елочка"

Всем привет!

Вот парадокс! Когда у меня была только Соня, времени на рукоделие совсем не хватало. Как появилась Даша, его стало гораздо больше. Я стала лучше понимать мам, у которых трое и больше детишек при этом они умудряются находить время, чтобы делать не реальные рукодельные вещи, на создание которых требуется много, очень много времени!

Вот и я стараюсь учиться распределять свое время, чтобы меня хватало всем и на все! В данный период моей жизни самое главное и первостепенное это мои девочки! Я из тех, для кого важным составляющем воспитания является плотный контакт с мамой до 3-х лет. Спасибо моему мужу, который дал мне возможность сидеть с детьми и не заморачиваться финансовыми вопросами.

Именно по этому 90% моих работ так или иначе связаны с детьми. Сейчас меня накрыла волна развивающих игрушек. Разница у моих детей 2,8, так что многое можно сделать, так сказать, два в одном.

Именно такой у меня получилась елочка, развивашка. Отлично подходит к новогодней тематике!

 Идея не моя. Увидела в интернете. Смысл простой. Надо нарядить елочку шарами.

Задачи:
Даша (1 год) - развитие мелкой моторики, прощупывание круглых форм, умение брать мелкие формы пальчиками.
Соня (3,5 лет) - развитие мелкой моторики, счет, цвет.

Шарики крепятся на липучку (она клейкая, но для надежности я ее пришила). Вот так выглядит без шариков.


Шарики храним в специальном мешочке, пришит на оборотной стороне елочки. Опять таки развитие мелкой моторики, и терпения, в мешочек влезает только по одному шарику :)



Материалы: фетр 4 мм. и 1 мм., деревянные бусины, нитки для вязания хлопковые, лента, липучки.
Не планировала делать ее двойной, но толстый зеленый оказался мрачноватым, поэтому сделала второй светлый слой. Пришита сверху не симметрично, разве бывают в природе ровные елки? Идея с мешком пришла как-то само собой, у нас вечно все мелкие детальки после игр теряются, потом нахожу их в самых невообразимых местах. А тут все под рукой, достали, поиграли, убрали, красота!

А вот и процесс игры.

Достаем... Даше пока не под силу, так что рулит Соня.


Наряжаем, аккуратненько, надо попасть в самую липучку, а то шарик может упасть и разбиться!


Тут подключается Даша, маленьким пальчикам удобно держать обвязанный шарик, не скользит, приятные тактильные ощущения.


Конечно надо все поковырять, что это такое беленькое и колючее? Опять тактильные ощущения, гладкое и колючее в одном флаконе!


Наигравшись с елочкой Соня выстроила хоровод из бусинок, назвали все цвета, построили разные формы (хватило на круг, квадрат и треугольник) и все посчитали!


Я думала что Соне эта игра будет не очень интересна, но оказалось наоборот. Обожаю эту детскую непредсказуемость!