воскресенье, 12 апреля 2015 г.

Бочонки 1-10

Всем привет!

Цифры с Соней мы выучили, а я вот никак не могу затормозить с цифровыми поделками :) Ну ничего, у меня еще есть Даша, ей пригодиться.

Бочонки простые, с липучками по сторонам. Повторяем цифры и цвет. Играем с перестановкой местами, поставить в ряд и т.д. вариантов как всегда масса!


Использован только фетр 1мм, липучки и набивка.


Очень удобная форма, отлично кладутся в ладошку, длина 8 см.
Еще играли ими как пульками, бросали на меткость в ведерко - весело! :)


Надо закругляться с цифрами и переходить на зверье...

среда, 1 апреля 2015 г.

Мемори

Всем привет!

Сегодня я с простой но интересной игрой "Мемори". Про нее так много всего сказано, что добавить мне просто нечего.
Разве что пару слов о происхождении.
Мемори, произошло от слова "Мемория" - лат. [память] - 1) краткая выписка для памяти, изложение сущности дела; 2) памятная записка.

Вот мой вариант. Два слоя жесткого фетра 1 мм.


Семь парных пуговок.




Можно играть немного по другому. Ребенок закрывает глазки, и на ощупь пальчиками должен узнать пуговку - развитие тактильных ощущений, форма-образов.

суббота, 28 февраля 2015 г.

Дорожки для пальчиков

Всем привет!

Сегодня я покажу очень простую, но, как показала практика, очень интересную развивайку для мелкой моторики.
Пять дорожек с пуговками.

воскресенье, 1 февраля 2015 г.

Куколки Тильда

Всем привет!

Вот такие, невероятно милые, куколки сшила по выкройке Тильда "Ангелы кексов" или "Кексовые ангелы" не знаю как верно.

 

четверг, 15 января 2015 г.

Цифры

Всем привет!

Учим мы с Соней цифры. Как-то так получилось, что считать до 10 можем, а распознавать цифры - нет. Согласна, мое упущение, надо было совмещать процесс. Вот сейчас и совмещаем.

 

понедельник, 12 января 2015 г.

вторник, 6 января 2015 г.

Развивалка "Елочка"

Всем привет!

Вот парадокс! Когда у меня была только Соня, времени на рукоделие совсем не хватало. Как появилась Даша, его стало гораздо больше. Я стала лучше понимать мам, у которых трое и больше детишек при этом они умудряются находить время, чтобы делать не реальные рукодельные вещи, на создание которых требуется много, очень много времени!

Вот и я стараюсь учиться распределять свое время, чтобы меня хватало всем и на все! В данный период моей жизни самое главное и первостепенное это мои девочки! Я из тех, для кого важным составляющем воспитания является плотный контакт с мамой до 3-х лет. Спасибо моему мужу, который дал мне возможность сидеть с детьми и не заморачиваться финансовыми вопросами.

Именно по этому 90% моих работ так или иначе связаны с детьми. Сейчас меня накрыла волна развивающих игрушек. Разница у моих детей 2,8, так что многое можно сделать, так сказать, два в одном.

Именно такой у меня получилась елочка, развивашка. Отлично подходит к новогодней тематике!

 Идея не моя. Увидела в интернете. Смысл простой. Надо нарядить елочку шарами.

Задачи:
Даша (1 год) - развитие мелкой моторики, прощупывание круглых форм, умение брать мелкие формы пальчиками.
Соня (3,5 лет) - развитие мелкой моторики, счет, цвет.

Шарики крепятся на липучку (она клейкая, но для надежности я ее пришила). Вот так выглядит без шариков.


Шарики храним в специальном мешочке, пришит на оборотной стороне елочки. Опять таки развитие мелкой моторики, и терпения, в мешочек влезает только по одному шарику :)



Материалы: фетр 4 мм. и 1 мм., деревянные бусины, нитки для вязания хлопковые, лента, липучки.
Не планировала делать ее двойной, но толстый зеленый оказался мрачноватым, поэтому сделала второй светлый слой. Пришита сверху не симметрично, разве бывают в природе ровные елки? Идея с мешком пришла как-то само собой, у нас вечно все мелкие детальки после игр теряются, потом нахожу их в самых невообразимых местах. А тут все под рукой, достали, поиграли, убрали, красота!

А вот и процесс игры.

Достаем... Даше пока не под силу, так что рулит Соня.


Наряжаем, аккуратненько, надо попасть в самую липучку, а то шарик может упасть и разбиться!


Тут подключается Даша, маленьким пальчикам удобно держать обвязанный шарик, не скользит, приятные тактильные ощущения.


Конечно надо все поковырять, что это такое беленькое и колючее? Опять тактильные ощущения, гладкое и колючее в одном флаконе!


Наигравшись с елочкой Соня выстроила хоровод из бусинок, назвали все цвета, построили разные формы (хватило на круг, квадрат и треугольник) и все посчитали!


Я думала что Соне эта игра будет не очень интересна, но оказалось наоборот. Обожаю эту детскую непредсказуемость!